【摘 要】
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提出动态生成性教学资源可能具有的教学价值:建立知识联系,促进核心知识理解;提出不同见解,实现课堂互动;及时发现问题,纠正错误认识。以此为基础,提出利用动态生成资源的三项措施:即
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提出动态生成性教学资源可能具有的教学价值:建立知识联系,促进核心知识理解;提出不同见解,实现课堂互动;及时发现问题,纠正错误认识。以此为基础,提出利用动态生成资源的三项措施:即时处理和延时处理,放大处理与缩小处理,教师处理与学生处理。
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