初中生语文阅读能力提高浅谈

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摘 要:放眼课堂,各种随意、不当的理答方式充斥在教学中。结合平时的教学实践,剖析课堂中常见的理答误区,并从等待、修正、强化、提升四个方面浅析相应的应对策略。  关键词:理答;误区;策略  白岩松写过一本书《你幸福吗?》,作为教师,幸福是什么?我想应该是创造出精彩的课堂。能创造精彩,除了研读教材外,教师的智慧理答必不可少。了解小学数学课堂理答的误区,探讨智慧理答的策略尤为重要。  一、常见的理答误区
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