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当前，我国职业教育积极实施各种人才培养模式、办学模式、教学模式改革创新，前提条件是必须对职业教育的服务对象、职业教育的目标和任务有明确的认识。文章从回归职业基础教育的角度，阐明职业教育的服务对象、职业教育的目标和任务．从微观领域反思职业教育存在的问题。
回归职业基础教育 开创职业教育未来
【摘 要】
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当前，我国职业教育积极实施各种人才培养模式、办学模式、教学模式改革创新，前提条件是必须对职业教育的服务对象、职业教育的目标和任务有明确的认识。文章从回归职业基础教育
【机 构】
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江苏省通州职业教育中心
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2009年4期
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