一、娃娃读画
　　罗丁华：这是我们家的奶牛场，大人们在忙着给牛儿打扫卫生呢！
　　高杨：草原上的大牧场，比一比，看谁家的牛儿大又壮。
　　赵雪婷：牛儿满山坡，我和牛儿都快乐。
　　陈晨：老师领着我们小朋友参观奶牛场。
　　刘佳鹏：太阳落山了，人们赶着牛儿走在回家的路上。
　　二、老师说画
　　汉斯·库吉是一个无师自通的画家。1920年，他出生在瑞士东部的乡下，两岁时他的父母便把他托付给当地人抚养，一住就是八年。后来，他成了一名农场的雇工，整天和牛打交道，从此和牛结下了不解之缘，牛儿也就成了他日后所要表现的主题。
　　汉斯·库吉的作品充满了创造性与现代感，他利用复制、剪接、混合等个人独有的创作形式，画了大量放牧的人与草原上无数的牛。他创造了在折叠的餐巾纸上利用签字笔墨汁的转印，然后再在斑驳线条上叠加笔触的画法。他还大量使用影印的复制，制作的方法是：将画好的一张图拿去影印，之后再在影印出来的图像上叠画新的线条或图形，画完之后再去影印，影印之后又再叠画上一次线条或图案，依此重复几次，再把这些画面组织起来。
　　汉斯·库吉的艺术表现了两种极端性，他的作品内容大多表现农村，可是在手法上却大量地借助现代科技，他的实验精神是相当前卫的。
　　三、给爸爸、妈妈的话
　　20世纪以来，绘画技术发生了深刻的变化。那些对作品触觉极为敏感的画家开始选择其他的材料、工具和原料，他们利用一切想象到的可能的材料进行创作。我们也可以和孩子一起收集生活中的火柴、包装纸、瓶盖、板纸、树叶、纽扣、回形针，你能想到的“一切”东西都可以用作原材料。然后鼓励孩子进行粘贴、拼装、复制、剪切、缝制、装订、卷压、折叠、印制、排列，创造独一无二的作品。
　　四、孩子们的画
　　生活在草原上的孩子们，从小就喝着牛儿的乳汁长大，对牛有着特殊的情感，所以他们笔下的牛儿憨态可掬，栩栩如生。