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植物显微结构部分是药用植物学中很重要的部分，该章节的内容与《中药鉴定学》密切相关，因此该部分内容掌握的好坏对于中医药院校的学生来讲至关重要。鉴于此，笔者以根的组织构造为例，主要从重在理解、切勿死记硬背。利用显微摄像系统及多媒体教学、结合相关课程教学等几个方面对《药用植物学》显微结构部分的教学方法进行了探讨，以期与同仁在交流学习的过程中提高教学质量。