小学数学教育中如何渗透德育

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:show20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学教育是培养小学生形成正确的人生观与价值观的关键时期.因此,在小学生受教育过程中,教师不仅要注重对学生学习能力的培养,更要积极在学科教育中渗透德育,培养他们核心素养的全面形成.在小学数学教学过程中,也存在着多种有效途径可以将学科教育与德育相结合,这不仅可以提高小学数学的教学有效性,而且对培养他们的综合素质也有一定的促进作用.
其他文献
推理是数学三大基本思维方式之一,是“科学发现的金钥匙”.培养学生的推理能力是“数学思考”这一过程性目标中的重要组成部分.教师在教学中培养学生的推理能力,有利于学生掌
自主学习能力是学生有效学习的关键能力.小学数学教学中,注意学生自主学习能力的培养符合新课程改革的基本需要,是提升学生数学学习主观能动性的需要.为此小学数学教师需要明
随着新课程改革的深入实施,德育在小学教育体系中愈发受重视.小学阶段正处于学生思想意识和行为养成的关键时期,班主任作为学生思想和行为的引领者,在日常班级管理过程中,需