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对高校图书馆不同年龄段的读者的阅读心理进行了分析、探讨，提出了针对不同读者的心理如何做好图书馆服务工作。
基于心理差异的高校图书馆读者服务
【摘 要】
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对高校图书馆不同年龄段的读者的阅读心理进行了分析、探讨，提出了针对不同读者的心理如何做好图书馆服务工作。
【机 构】
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浙江水利水电专科学校图书馆
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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