【摘 要】
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<正>随着化学新课程标准的不断推广和实施,为更好推动初高中化学有效衔接,需要重点化解化学教学方法、教学目标等多个环节的教学矛盾,在学生日常生活中选择化学学习素材,帮助
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<正>随着化学新课程标准的不断推广和实施,为更好推动初高中化学有效衔接,需要重点化解化学教学方法、教学目标等多个环节的教学矛盾,在学生日常生活中选择化学学习素材,帮助学生更好理解和掌握化学教学内容。本文将结合《普通高中化学课程标准(2017年版)》一书,基于该新课程标准,分析初高中化学教学的衔接因素,探索初高中化学教学的衔接要求及衔接方法,以期为当前适应高中化学新课标提供有效参考。
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