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老年人的心理变化,其所受影响多是来自日常生活本身。重视了解和掌握老年人生活中的细微感受,是我们做好老年人心理调适,搞好老年教育工作的基础。针对老年人日常生活的实际,只有社会各个层面共同努力,身体力行地为身边老年人做好"小事",在相互沟通中调适和满足他们的日常心理需求,才能从根本上保障老年人的身心健康,且易获事半功倍之实效。