一、引发兴趣，寓教于乐学习兴趣是指学习者在学习过程中力求探究知识和技能、带有强烈愉悦情绪色彩的认识倾向。它在学习活动中表现出来，也在学习活动中生成与发展。它可以成为
目的探讨个性化系统化孕期保健教育的开展对优生优育的影响。方法本次选取到我院分娩及体检的孕妇400例,采用数字表抽取法随机分组,就常规干预(对照组,n=200)与个性化系统化
目的探讨幽门螺杆菌(Hp)感染时胃黏膜组织NO含量、iNOS表达,并研究它们与细胞凋亡的关系.方法测定10例正常对照,15例Hp阴性慢性胃炎,32例Hp阳性慢性胃炎胃黏膜组织NO含量及iN
目的 观察管内段视神经损伤后视网膜的病理变化,比较视神经管减压术和激素对管内段视神经损伤的作用。方法 建立兔管内段视神经损伤的动物模型,利用免疫组织化学、图像分析等
体育教学是教师和学生之间双向的教学过程，教师即要重视自身的主导作用，又要考虑学生主体作用的发挥。在教学过程中，要为学生积极创造条件，培养学生的主人翁感，使学生成为课堂的主
目的研究非小细胞肺癌（NSCLC）患者血浆P16基因突变对NSCLC发生、发展争预后估计的意义。方法应用聚合酶链反应（PCR）扩增P16基因第2外显子，并用单链构象多态性分析（SSCP）产物突变情况
目的对灼口综合征（BMS）患者的应激情况和血清皮质醇的含量水平进行临床观察。方法择取30例BMS患者和28例健康人,通过生活事件量表（LES）对BMS患者和对照组的应激情况进行测定,同时
淋巴管肉瘤（ｌｙｍｐｈａｎｇｉｏｓａｒｃｏｍａ）起源于淋巴管的内皮细胞，其病理形态难与血管内皮肉瘤鉴别，因此两者统称脉管肉瘤（ａｎｇｉｏｓａｒｃｏｍａ）。淋巴管肉瘤常见于乳腺癌根治术后的患侧上肢，与淋巴水肿有关，也可见于其它原因引起淋
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有
患儿,男,出生41h,因发现腹胀5～6h于2004年9月13日11时入院.阿氏评分9～10分/1～5分,13周,3.5kg,手小,胎盘、脐带无异常.生后喝奶粉,吃奶一般,无呕吐、呛咳.自生后未见排胎粪,已小