【摘 要】
:
某机械装备园主要以基础材料加工、零部件制造为主,以整机与成套设备制造为辅,园区企业废水预处理与园区范围内的生活污水通过市政管道排入园区废水处理厂处理。污水中含较多难生物降解物质,可生化性差,总氮含量高。主体采用“格栅沉砂+气浮+水解酸化+A/A/O+二沉池+混凝沉淀+臭氧氧化+反硝化滤池+转鼓微过滤+消毒”组合工艺,废水进水CODCr≤450 mg/L、BOD5≤150 mg/L、SS为≤300 mg/L、NH4+-N≤35 mg/L、总氮≤60 mg/L、总磷
论文部分内容阅读
某机械装备园主要以基础材料加工、零部件制造为主,以整机与成套设备制造为辅,园区企业废水预处理与园区范围内的生活污水通过市政管道排入园区废水处理厂处理。污水中含较多难生物降解物质,可生化性差,总氮含量高。主体采用“格栅沉砂+气浮+水解酸化+A/A/O+二沉池+混凝沉淀+臭氧氧化+反硝化滤池+转鼓微过滤+消毒”组合工艺,废水进水CODCr≤450 mg/L、BOD5≤150 mg/L、SS为≤300 mg/L、NH4+-N≤35 mg/L、总氮≤60 mg/L、总磷
其他文献
课程思政建设已成为高校课程建设的重要内容。结合化工原理实践教学,阐述了对化工原理实验课程进行课程思政建设的观点。首先,教师应该有种好立德树人责任田的清醒意识;其次,课程思政建设要找好着力点,才能有的放矢;最后,结合教学实际,可将我国古代的智慧、新疆伟大工程、社会热点问题、细节教育、励志故事等巧妙的融入课堂,使得思政教育润物无声、如盐入味。
超大直径盾构工地现场组装限制条件多,现场作业面情况复杂,组装工作量大,技术要求高.设备具有结构尺寸大、整体重量重、系统功能复杂等特点.以Ф12.8 m 土压、泥水双模式盾构
为了研究国内化工管道应力研究现状,本文通过基于CNKI核心合集数据库进行分析,利用Web of CNKI数据库自带的文献分析工具,从不同时间发表有关文章数量、主题分析、学科分布分析、期刊来源等多方面对有关化工管道应力研究进行计量分析。结果表明:在1979~2004年中间,有关化工厂管道设计应力问题研究较少,对于化工厂管道设计应力研究不够重视,在2013年后,对于化工厂中管道设计应力问题逐步重视。化工管道应力研究领域分为有机化工与无机化工,表明基础无机、有机领域是化工管道设计及应力分析的最重要组成,石油天然
文章主要论述对比试验作为电磁辐射监测仪进行期间核查和检测质量溯源首选方法,通过在对比试验中引入固定参比仪器避免常用于外检的电磁辐射监测仪因运输或电器元件失效导致检测结果的偏离,确保仪器在两次校准间隔期内保持仪器校准状态的可信度。
高分子微球是一种由单体或者聚合物通过聚合反应得到的高分子聚合物,由于其结构特殊、种类繁多,应用极为广泛,几乎应用于生活中的方方面面,例如生物医学、化工领域、电子信息领域等等,为我们的日常生活带了便捷,同时也意味着高分子微球具有研究的价值。本文将介绍高分子微球的多种制备方法、种类、在各个应用领域的发展情况。
目的:讨论Xpert MTB/RIF技术对快速检出结核分枝杆菌的意义,以期为临床提供帮助。方法:收集我院854例疑似肺结核患者痰标本,分别用抗酸染色法、Xpert MTB/RIF法和液体培养法进行检测。以综合临床诊断为标准,评估Xpert MTB/RIF的敏感性,及在抗酸染色阴性和抗酸染色阳性中比较XpertMTB/RIF法和液体培养法的阳性检出率。结果:XpertMTB/RIF法、液体培养法和抗酸染色法的敏感性分别为60.11%(217/361)、54.02%(195/361)、29.09%(105/3
本文简要介绍硫磺尖嘴式滴落成型工艺的工艺原理,并结合实际生产案例,阐述了该硫磺成型装置尖嘴式滴落成型机的扩能改造措施以及产品成型质量的调整方法,实现了硫磺成型装置的产能提升,使装置满足生产需求并保持长周期安全平稳运行,同时,保持较好的产品成型质量,对同类型硫磺成型装置的产能提升及产品成型质量调整具有一定借鉴作用。
利用互联网+环境,开展环境化学课程思政教学改革探索,深入发掘课程知识中思想政治教育资源,利用污染攻坚战、蓝天保卫战、美丽中国建设等政策环境,把生态文明建设理念融入到教学过程中,帮助学生树立正确的价值观、人生观,弘扬社会主义核心价值观。在环境化学的教学过程中,从课程教学目的、教学内容和教学实践等方面开展了课程思政教学改革,取得了一定的成效,为环境工程类相关课程思政教育提供借鉴和参考。
基于成渝地区双城经济圈建设,结合成渝地区化工行业的发展现状,对智慧化工与装备人才培养进行了探讨,提出建立高素质专业师资队伍、突显专业研究特色、更新课程教学内容、强化智慧化工意识培养等改革内容,以提高学生实践能力和创新能力,培养出高素质、厚基础、创新型、应用型的智慧化工与装备人才。
本文根据可吸附有机卤素测定仪的工作原理和主要性能,建立一种可吸附有机卤素测定仪的校准方法,提出了滴定测量示值误差、重复性和仪器测量示值误差、重复性等校准项目,并通过校准实例及不确定度分析对校准方法进行了验证。结果表明,该校准方法能较为全面的评价可吸附有机卤素测定仪的综合性能,为校准工作提供了参考依据。