【摘 要】
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写文章常常说要首尾呼应，做事常常说要“善始善终”，课堂教学也是如此，漂亮的开场白加上环环相扣的教学环节，再加上恰到好处的结束，才算得上是一堂优质课。生物课更是如此，良好的开
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写文章常常说要首尾呼应，做事常常说要“善始善终”，课堂教学也是如此，漂亮的开场白加上环环相扣的教学环节，再加上恰到好处的结束，才算得上是一堂优质课。生物课更是如此，良好的开头虽然是成功的一半，但完善精要的结尾，犹如“画龙点睛”，会使课堂教学再起波澜，从而使教学活动画上一个完美的句号。多年的教学实践告诉我，生物课的结课非常重要，也很有学问。
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