新课程理念下物理师范生教学设计能力研究

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随着时代的发展和教育体系的逐渐完善,在新课程理念的要求下,对师范生的教学设计能力的要求更高。本文从物理专业入手,针对对物理师范生教学设计能力的要求,对当下存在的不足进行分析。
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