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本文打破思维定势,通过对几个化学知识点记忆方法的介绍,探讨了在化学教学中为了使学生更快、更好地掌握知识,如何进行"联系"?同时强调实施"联系"必须注意启发性、规律性、开放性和适度性等原则.
“联系”的方法在化学教学中的运用
【摘 要】
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本文打破思维定势,通过对几个化学知识点记忆方法的介绍,探讨了在化学教学中为了使学生更快、更好地掌握知识,如何进行"联系"?同时强调实施"联系"必须注意启发性、规律性、开
【机 构】
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安庆师范学院化学化工学院,安徽宿松程集中学
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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