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施行《普通高中数学课程标准(实验)》后,高中数学引入了向量与空间几何等内容,这对中学数学教育是个比较大的变化,由于其中多数内容涉及高等数学课程内容,因此这种变化对高等数学课程影响也是必然的.本文主要讨论了这种情况对高等数学课程里“向量代数与空间解析几何”内容的影响及应该采取的教学改革措施,并教学实践中取得了比较满意的效果.