辅导员评价机制研究:基于职业化、专业化发展的视角

来源 :井冈山医专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llw88636108
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辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员工作的职业化和专业化是辅导员队伍建设的关键。要提高辅导员的专业化和职业化水平,就要建立科学合理的辅导员培养体系;要建立客观公正的评价机制,要确立多元化的评价主体,操作性强的指标体系和综合的评价办法;并辅以多层次的激励机制和公平的薪酬体系等。
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