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介绍了常见的学科备课组在备课时存在的问题——"备学生"往往只是形式。提出有针对性的由不同层次的学生和教师共同组成的学科备课组,介绍了具体备课过程:在学生的参与下共同完成教学目标和重难点的设定、教学设计、评课及作业反馈,真正了解学生对知识的体会和需求,实现教学相长。
师生共同参与构建高效型学科备课组初探
【摘 要】
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介绍了常见的学科备课组在备课时存在的问题——"备学生"往往只是形式。提出有针对性的由不同层次的学生和教师共同组成的学科备课组,介绍了具体备课过程:在学生的参与下共同
【机 构】
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云南省昆明市高新技术产业开发区第三中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2018年16期
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