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通过307份问卷调查,运用探索性因素分析和验证性因素分析方法对贵州7所高等院校在读大学生的心智因素进行了分析探讨。结果表明,高等数学教学中大学生心智量表的效度和信度良好,此表准确表达了高等数学教学中大学生的心智状况。
高等数学心理维度实证分析
【摘 要】
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通过307份问卷调查,运用探索性因素分析和验证性因素分析方法对贵州7所高等院校在读大学生的心智因素进行了分析探讨。结果表明,高等数学教学中大学生心智量表的效度和信度良
【机 构】
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贵州商业高等专科学校基础部
【出 处】
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长春工业大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年4期
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