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教学是师生的双边活动，作文教学尤其是然。那么，如何才能使教师和学生在教与学的过程中全面参与活动呢？经过几年的实践，我发现其关键在于转变观念，改进教法，为学生创造自主学习的条件，让他们参与到整个作文教学的全过程。具体可采用以下四种方法：
引导学生自主习作四法
【摘 要】
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教学是师生的双边活动，作文教学尤其是然。那么，如何才能使教师和学生在教与学的过程中全面参与活动呢？经过几年的实践，我发现其关键在于转变观念，改进教法，为学生创造自主学习的条
【机 构】
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平安县第二完全小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2010年7期
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