【摘 要】
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中学语文课堂教学改革应当结合农村教情、学情实际,从巩固学习效果、突破重点难点、发散思维方式、提高读写能力、丰富课余生活、实施捆绑评价六个方面,巧妙高效地运用好交互
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题(课题项目编号GS[2017]GHB0201)“关于农村中小学课堂教学方式转变的策略研究”阶段性成果。作者为课题主要负责人之一
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中学语文课堂教学改革应当结合农村教情、学情实际,从巩固学习效果、突破重点难点、发散思维方式、提高读写能力、丰富课余生活、实施捆绑评价六个方面,巧妙高效地运用好交互式电子白板,真正做到转变课堂教学方式,使其图文声像并茂的强大资源信息化功能得以充分发挥,创设意趣共融的教学情境,全面强化语文教学听说读写能力的训练,提升学生语文素养,打造高效课堂,实现现代信息技术与语文学科的有效整合。
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