【摘 要】
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案例教学是现代法律教育的必然要求。传统的案例教学模式,对案例教学还有一些误区,没有充分发挥案例教学的魅力,在一定程度上忽视了学生自主学习兴趣的培养和法律思维的形成
【基金项目】
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本文是济南大学教育教学课题“信息化环境下法学案例教学法创新研究”阶段性研究成果（项目编号：Jzc0904）.
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案例教学是现代法律教育的必然要求。传统的案例教学模式,对案例教学还有一些误区,没有充分发挥案例教学的魅力,在一定程度上忽视了学生自主学习兴趣的培养和法律思维的形成。现代网络技术的出现,克服了时空距离的限制,我们要借助网络多媒体直观效应,提高法学案例教学有效性,以现代教育理念为指导,以实现创新性法律人才的培养。
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