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在小学科学教学中,为培养学生的动手能力和创新能力,我们以课堂教学改革为契机,想方设法开展科技活动,渗透科技创新教育的内容,在“趣、导、创、实”字上下功夫,尽量把生活和学习中的科技教育因素挖掘出来,以培养和提高学生的思考力、想象力、创新能力和科学素养.
深度探究科学教学与科技活动的有机结合
【摘 要】
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在小学科学教学中,为培养学生的动手能力和创新能力,我们以课堂教学改革为契机,想方设法开展科技活动,渗透科技创新教育的内容,在“趣、导、创、实”字上下功夫,尽量把生活和
【机 构】
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浙江省嵊州市剡山小学,浙江嵊州,312400
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2021年4期
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