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职校的电子电工专业教学尚存在着较多制约专业发展的因素，如教材的不适应、教师的不适应、校企衔接太少、反馈系统不完善等。改革电子电工专业教学，已成为适应地方经济发展的一项迫切需求。
适应地方经济发展 改革电子电工专业教学
【摘 要】
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职校的电子电工专业教学尚存在着较多制约专业发展的因素，如教材的不适应、教师的不适应、校企衔接太少、反馈系统不完善等。改革电子电工专业教学，已成为适应地方经济发展的一
【机 构】
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浙江省慈溪市周巷职业高级中学
【出 处】
：
中等职业教育
【发表日期】
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2006年06X期
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