论文部分内容阅读
大学新生面对校园里新的环境，很容易“自我迷失”。即行为上没有方向，生活学习上没有理想与目标，价值观念上缺乏独立判断是非的标准。本案例拟通过对材料与冶金学院新开设专业某学生的问题思考，探讨大学新生职业生涯规划实践中的目标教育问题。
新生目标教育，起航的引路人
【摘 要】
：
大学新生面对校园里新的环境，很容易“自我迷失”。即行为上没有方向，生活学习上没有理想与目标，价值观念上缺乏独立判断是非的标准。本案例拟通过对材料与冶金学院新开设专业某
【机 构】
：
东北大学材料与冶金学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2013年23期
其他文献
随着信息化时代的不断发展，信息技术课程在初中也成为非常重要的实践能力培养的课程，同时也在课程改革的前沿。角色扮演教学法作为一种素质教育的重要嗷学法，在信息技术课堂教学
摘 要：转变教育观念，培养以就业为目标的创新人才；改变教学方法，激发学生的学习积极性，提高学生的综合能力；利用现代化的教学手段，全面提高学生素质；提高教师的素质，当一名具有创新能力的计算机专业老师。 关键词：计算机；创新；激发；综合能力；积极性 中图分类号：G630 计算机专业作为一个“特殊”专业，它应该有自己与众不同的教学思路。作为一名中等职业学校的计算机专业老师，我有以下几点体会，在此提
营销是进行商业地产运营的重要手段,本文以商业地产营销模式与特点介绍为切入点,通过对地产营销问题的分析,针对问题提出几点问题应对策略以及发展措施,旨在改善商业地产营销
在生态伦理视阈中,以现象学观点对环境艺术设计原则进行了审视。指出生态伦理的实质是尊重生命的价值与尊严,尊重自然万物如其所是的生长自由,环境艺术设计是一种呈现、解蔽
新课程标准指出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识,为学生创设良好的自主学习情境。＂如何改变学生被动的学习状态,培养学生的