【摘 要】
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在小学自然教材第五册里编有太阳、地球、月球三个球体相对位置的变化规律,用来解释昼夜现象、四季成因、月相变化、日食月食。意图是通过这一单元的教学对学生进行科学自然
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在小学自然教材第五册里编有太阳、地球、月球三个球体相对位置的变化规律,用来解释昼夜现象、四季成因、月相变化、日食月食。意图是通过这一单元的教学对学生进行科学自然观的教育,培养学生空间想象能力和逻辑推理能力。但是,教师仅从教材内
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