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近年来,高中教学不断进行深化改革,更加注重学生核心素养的培养及学生综合能力的提高.因此教师要依据教学不断更新教学理念,完善教学方式方法,以培养学生核心素养为目标开展教学.教师应根据学科特点以及学生发展情况做出科学的教学安排.本文研究支架式教学设计在高中化学教学中的应用,不断推动高中化学教学质量向更高层次发展.