【摘 要】
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<正>日前和几位幼儿园老师聊关于课程的话题,说着说着,大家提出一个问题:到底幼儿园课程是谁的课程?有人说是专家的,只有课程专家才能制定出最科学合理的课程;有人说是园长的
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<正>日前和几位幼儿园老师聊关于课程的话题,说着说着,大家提出一个问题:到底幼儿园课程是谁的课程?有人说是专家的,只有课程专家才能制定出最科学合理的课程;有人说是园长的,幼儿园的课程往往是园长个人风格和水平的体现。我个人认为,真正的幼儿园课程是班级教师和孩子共同创造的,只有他们才是课程真正的主人。课程是老师和孩子共同生活、共同行动的结果,而专家或者园长所做的,不是制定或建设一所幼儿园的课程,而是引导一批幼儿园课程的建设者,真正投入到园所课程建设中去,发现课
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