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高职人才培养外部环境变迁对人才培养流程产生一些新的需求,使得现有人才培养评价体系与人才培养模式存在错位.融入作业管理与BSC理念,设计的高职人才培养作业质量BSC评价体系,通过以评促改,有助于重构高职人才培养流程,剔除多余的培养环节与活动,有助于提升高职人才培养质量与效率.
高职人才培养作业质量BSC评价研究
【摘 要】
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高职人才培养外部环境变迁对人才培养流程产生一些新的需求,使得现有人才培养评价体系与人才培养模式存在错位.融入作业管理与BSC理念,设计的高职人才培养作业质量BSC评价体
【机 构】
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梧州学院 经济管理学院,广西 梧州,543002
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2018年8期
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