【摘 要】
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现在,大学教育最大的问题是教育自由的缺失问题。解决这问题需要我们重新返回教育的原点,思考自由教育理念的内涵,保持科学与人文、德性与理性、专业与通识的平衡发展;具体来
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现在,大学教育最大的问题是教育自由的缺失问题。解决这问题需要我们重新返回教育的原点,思考自由教育理念的内涵,保持科学与人文、德性与理性、专业与通识的平衡发展;具体来说,应从教育过程涉及的互动学习、问题研究和灵魂觉醒等方面进行变革实现教育自由,并在制度上去"政治化"、"行政化",保障教育主体的回归。
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