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新课改规定初中阶段的教学应该不停革新教学形式与教学手段,推动合理教学指标的落实,因此,本文根据初中数学复习课的有效教学模式展开了一系列的分析与叙述.
分析初三数学复习课的有效教学模式
【摘 要】
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新课改规定初中阶段的教学应该不停革新教学形式与教学手段,推动合理教学指标的落实,因此,本文根据初中数学复习课的有效教学模式展开了一系列的分析与叙述.
【机 构】
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福建省福清市新楼初级中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年7期
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