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即使教师事先备课再充分,也难以预料过程中出现的各种各样的＂意外事件＂。当面对无法回避的教学意外时,我们应该对它有正确的认识,及时引导,灵活应变教学,让意外成为美丽的邂逅,从而使课堂上的意外转化成教学中宝贵的课程资源和财富。
“意外事件”到“精彩演绎”的转化策略举隅
【摘 要】
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即使教师事先备课再充分,也难以预料过程中出现的各种各样的＂意外事件＂。当面对无法回避的教学意外时,我们应该对它有正确的认识,及时引导,灵活应变教学,让意外成为美丽的邂逅,
【机 构】
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江苏省常州市武进区湖塘中心小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年15期
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