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近年福建省中考地理试卷第31题都设计了一组基于某个“陌生区域”情境的考题,充分体现课程标准的能力要求,又与学科素养为主导的新课程理念契合。复习教学中,教师要加强对课程标准的解读,准确理解归纳、分析等逻辑思维培养的要求,设计基于“陌生区域”情境的试题,培育学生综合思维。
让“陌生区域”不再陌生——基于福建省中考地理“陌生区域”情境试题考情的复习教学策略
【摘 要】
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近年福建省中考地理试卷第31题都设计了一组基于某个“陌生区域”情境的考题,充分体现课程标准的能力要求,又与学科素养为主导的新课程理念契合。复习教学中,教师要加强对课
【机 构】
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泉州第一中学
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2021年2期
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