解决师生心理冲突,提升语文课堂效率

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<正>我们从事的职业是一种心灵工程,工作的对象是鲜活的、性格各异的、涉世未深的孩子,因此在工作中需要我们用心去灌溉、去培养。良好的沟通是师生建立深厚感情的基础。随着教学经验的不断积累,每当我在教学过程中遇到师生冲突的问题时,我就采取"找准问题根源,认真分析,找到合理的解决方式,采用科学的解决方法,耐心对待"的方式,较好地处理了师生之间的小摩擦、小矛盾,保证了课堂教学秩序,获得了良好的教学效果。综合
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