新时期高校班主任工作方法与途径探讨

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新时期高校迎来“95后”“00后”大学生,他们具有积极创新、自我意识强但也缺乏集体观念等特点,高校班主任工作进入新时期,如何结合新时期高校学生特点及时进行引导,建设良好班风学风提高班级管理有效性,是高校班主任工作需要思考和探讨的.
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