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教育是一种文化现象,自然合作是教师专业发展的有效途径.然而由于民办高校独特的环境,致使民办高校教师文化呈现个人主义特点,教师之间难以自然合作,主要原因是：繁忙的工作使教师无暇合作、功利化的评价使教师不愿合作、“文人相轻”心理使教师不屑合作、“单子式”工作特点限制了教师合作.为此,需通过提高教师的合作意识、培育教师的合作情感、强化教师的合作行为来创建自然合作的教师文化.