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目的：了解医学院校教学管理专家对教学管理模式转变的看法，为综合性医学院校教学管理模式转变提供依据和参考。方法：采用定性研究方法，自行设计教学模式改进策略调查问卷，对13位教学管理专家进行函询调查。结果：专家提出了二级院系有必要设立教学管理机构，应放权增效；应重视教学管理人员的选聘和发展等建议。
多学科发展进程中医学院校教学管理模式改进策略的定性研究
【摘 要】
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目的：了解医学院校教学管理专家对教学管理模式转变的看法，为综合性医学院校教学管理模式转变提供依据和参考。方法：采用定性研究方法，自行设计教学模式改进策略调查问卷，对13位教
【机 构】
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安徽医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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安徽省教育厅省级教学研究重点项目（2005034,20102035）.
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