9月4日，教育部召开新闻发布会，会议介绍教师队伍建设进展成效、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》落实评估情况、“十三五”期间国家支持教师队伍建设有关工作、第36个教师节系列宣传庆祝活动安排，发布2020年全国教书育人楷模名单。
　　 教育部教师工作司司长任友群在会上介绍了教师队伍建设进展成效，其间，对职业领域的师资建设开展了详实的阐述。据介绍，职业院校“双师型”教师队伍建设稳步推进。落实《国家职业教育改革实施方案》，印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革方案》，提出12条务实管用举措。“十三五”期间中央财政投入27亿元，实施职业院校教师素质提高计划。开展国家级职业教育教师教学创新团队建设，面向“1 X”证书制度15个试点领域专业，遴选首批国家级教师教学创新团队立项培育建设单位122个，推进教师进行基于职业工作过程的模块化教学改革。遴选公布102家企业为首批全国职业教育教师企业实践基地，推进校企合作。
　　 据任友群介绍，最近几年来，党中央、国务院确实对职业教育高度重视，去年教育部印发了《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革方案》，主要工作包括：一是启动首批国家级职业教育教师教学创新团队建设，发挥辐射带动作用，推进基于职业工作过程的模块化教学改革。二是启动了国家“工匠之师”创新团队境外培训计划。计划在2019年至2023年间，每年选派创新团队的负责人、骨干教师、教学管理人员、校长赴德国培训，学习借鉴双元制等国际职业教育先进经验并进行本土化改造。今年受疫情影响有些暂停，全球疫情过去后将会恢复这项工作。三是遴选公布全国职业教育教师企业实践基地。“双师型”老师要经常到企业去，到岗位一线去磨炼，他才可以做到“双师型”。希望推进这个实践基地和职业院校、应用型本科高校合作，促进建立“双师型”教师队伍机制的形成。四是深入实施职业院校教师素质提高计划。中央财政每年投入6.75亿元，专门用来支持开展职业院校教师的国家级培训。
　　 下一步，教师工作司将继续深化落实“职教师资12条”政策，推动职业院校教师队伍扩大规模、提升素质、优化结构。一是要加大对职教师资培养体系的支持力度，鼓励各地设置职业技术师范院校，支持高水平工科大学举办职业技术师范教育。二是研制出台职业学校“双师型”教师认定标准。三是组织开展“1 X”证书制度试点院校教师培训，把职业技能等级标准作为教师培训的一个重要内容。四是组织第二批国家级职业教育教师教学创新團队建设，根据国际形势组织创新团队骨干教师分批次继续出国研修。五是推动各地落实绩效工资政策，探索符合职业教育实际的教师资格制度和教师准入制度，来激发职业院校办学的活力，支撑新时代国家职业教育改革。