【摘 要】
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在近十年的高考中,导数综合解答题常常作为压轴之作.这类题由于其解答的方法灵活,没有固定的解题套路,对学生的综合能力要求较高,难度往往很大,得分率极低.所以在考试过程中
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在近十年的高考中,导数综合解答题常常作为压轴之作.这类题由于其解答的方法灵活,没有固定的解题套路,对学生的综合能力要求较高,难度往往很大,得分率极低.所以在考试过程中导致不少学生对其“战略放弃”.因此,如何突破这一难点是教师面临的一大难题.笔者认为,在教学中,解题若能多总结和反思,把解题的过程提升到一定的理论高度,则能提高学生的解题效率和能力.
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