基于工程案例导入的翻转课堂教学设计与应用

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在理解翻转课堂理念的基础上,结合培养应用型工程技术人才的要求,提出基于工程案例导入的翻转课堂教学模式及其设计原则。在“机械工程测试技术”课程教学中,以“船舶推进轴系扭振与轴功率测量”具体工程案例导入为例,介绍了该模式的设计与应用全过程。
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