【摘 要】
：
目的探讨案例教学法在内科学临床见习带教中的应用。方法选取大连大学中山临床学院临床医学专业5年制本科在我院内科见习的63名见习医生作为研究对象,将其随机分为两组,CBL组
【基金项目】
：
2016年度大连大学教学改革项目
论文部分内容阅读
目的探讨案例教学法在内科学临床见习带教中的应用。方法选取大连大学中山临床学院临床医学专业5年制本科在我院内科见习的63名见习医生作为研究对象,将其随机分为两组,CBL组有32人,传统教学法组有31人。在内科学临床见习带教中,CBL组在心血管系统疾病和消化系统疾病见习中采用案例教学法,传统教学法组采用传统教学法;CBL组在呼吸系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病和内分泌及代谢疾病见习中采用传统教学法,传统教学法组采用案例教学法。每阶段见习结束后进行问卷调查,从而了解学生对CBL模式的认可程度,并进行见习考试
其他文献
分析传统演练型预案的不足。从现有消防预案的形式、消防预案的作用、实战型消防预案的必要性三个方面进行问卷调查与分析,表明消防救援指战员迫切需要实战型预案,并且能够做
介绍了双段式煤气发生炉的工艺流程,并结合其火灾特点详细分析了其火灾危险性。从实战需要角度,提出了双段式煤气发生炉火灾灭火救援的处置对策和战术方法,为消防队伍处置此
<正>在美国乡村,民众遇到火灾、事故、不明气体、医疗或其他问题都要报警处置,消防队都要出面解决。美国乡村分布着约3万多个消防站,大部分规模很小。由于农村获取各种资源的
以NaOH/Na2SiO3改性硅藻土为基料,板钛矿/锐钛矿混晶TiO2为功能性填料,采用溶胶-凝胶法制备水性木结构阻燃涂料,研究混晶TiO2对其阻燃性能及微观结构的影响。阻燃性能测试结
为了深入挖掘古籍文献价值,文章从区域协作视角出发,探讨建立共享的古籍文献信息平台,充分发挥联盟成员馆资源优势,推进古籍文献数字化进程,既实现古籍文献再生性永久保护,又