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摘 要:如何才能培养出德才兼备的优秀学生?笔者认为,学校管理要把“育人为本”作为学校教育工作的根本要求,把“育人”放在学校管理的关键位置,让“育人为本”的思想贯穿于学校的德育、教学、实践等工作中,切实促进学生的全面发展和素质提升。  关键词:学校管理;育人为本;教育思想  中图分类号:G421.6  1.德育:着眼学生核心素养,坚持“立德树人”  (1)顶层设计,立德树人。学校管理是一项系统化工程
摘 要:文章旨在对目前高校招投标现状进行分析,发现其中隐藏的廉洁风险问题,利用定性分析法和文献分析法对这些问题进行分析,进一步归纳、总结其中的根本原因,进而提出一些建设性意见与建议。文章发现目前高校招投标活动中存在对招投标活动全方位管理监控的重视度有待提升,招投标机制不够完善,对活动参与者的监管力度亟须加强以及信息化建设有待进一步加强、完善等问题。文章认为,高校要做到事前、事中、事后全方位管理监督
当人产生想把自己的能力嫁接到机器身上的时候,机器人诞生了。不断革新的技术,使得机器人的能力逐渐超越了人的能力。就像黑箱一样,机器人总是给人带来恐惧和欣喜。风口中不
摘 要:我国已经快速进入老龄化社会并且还会进一步加剧,随着社会的进步、经济的发展以及思想观念的开放,老年人因为对健康的追求,所以他们将体育活动作为自身生活方式的一部分;同时,对体育活动的各种需求也越来越多。为了保证老年人能够积极主动乐观地面对老年生活,我们必须加强和完善老年公共体育服务。文章以我国进入老龄化社会为背景,以转变政府职能和优化我国公共体育服务政策为主线,针对我国老年人公共体育服务背景,
摘 要:“数学是一门理性思维的科学”,数学的核心是思维。学生在数学学习过程中,数学思维在不断地发生与发展,由于学习者个体的差异,表现出数学思维水平的差异性,文章在函数的教学范围内阐述如何提高学生的思维品质。  关键词:函数;定义域;思维品质  函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学。函数的定义域是构成函数的两大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以
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摘 要:当今社会是互联网不断发展的大数据时代,“互联网+”作为互联网发展的新形态,对高校学生工作的管理具有重大指导意义。在当代高校工作中,“互联网+”的普及在辅导员工作管理中具有实效性,进一步增强了师生间的互动性,让教师更好地了解学生,激发学生的积极性,为学生锻炼各方面能力提供更多更好的平台和机会。此外,通过建立思想政治云平台,不断地优化高校间的资源配置,实现校内外资源整合与协同发展,更好地践行持
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