【摘 要】
：
阅读是语文教学中最重要的科目之一,在小学教育中能够培养学生语文素养,为今后的语文学习打下坚实基础.在小学语文教学过程中,随着学生年龄增长,与低年级学生相比,处于高年级
【机 构】
：
濉溪县五沟中心学校张圩小学,安徽 淮北,235131
论文部分内容阅读
阅读是语文教学中最重要的科目之一,在小学教育中能够培养学生语文素养,为今后的语文学习打下坚实基础.在小学语文教学过程中,随着学生年龄增长,与低年级学生相比,处于高年级的学生已经具备了较好的认知能力,可以进行独立阅读.但在教学中始终存在阅读教学效果较差,学生阅读理解水平提高不明显等问题,给小学生语文能力培养以及学习水平提升带来较大阻碍.为此需要对小学高年级中语文阅读理解中存在的问题进行深入分析,探讨具体解决对策,为语文教学相关人员提供参考,促进小学高年级语文阅读水平提升.
其他文献
本文主要是对英文类书稿编校过程中错误频现的标点符号进行探析,在对中英文两种语言中标点符号使用的异同作比较的同时,有针对性地就编校工作中容易混淆的标点符号问题进行了
一、无趣的学生，低效的课堂 体育课上，我们会发现一种比较怪异的现象，那就是学生对体育这门课的兴趣似乎很大，每天上体育课成了学生热切期待的一件事。如果体育课被其他课抢占，对学生来说真可谓“失望至极”。在这看似风光的表面下，又是另外一番景象。知道了事实真相之后，会让体育老师大跌眼镜。因为他们喜欢上的是自由活动的体育课，其实就是活动课，远不是我们所想的教授运动技能的体育课。 那么，为什么会出现这种情
“以人为本”是伴随着发展观的转变提出来的.社会发展应坚持以人为本,以人为本应以人的全面发展为本.以人为本是马克思主义的基本命题,是党的宗旨的集中体现,是时代发展的必
【摘要】通过对环保节能型建筑材料的研究现状进行综述，指出建筑材料的環保节能是当前世界上普遍关注的热点问题，新型环保节能型建筑材料的发展离不开高新技术及新材料的应用。 【关键词】节能；环保；建筑材料；应用现状 前言 随着环保型消费逐步占据主流，建材生产商和消费者对建材提出了安全、健康、环保的要求。采用清洁卫生技术生产，减少对天然资源和能源的使用，大量使用无公害、无污染、无放射性，有利于环境保护
新课程理念强调的是学生“学会”课堂教学的着眼点,应该使学生的潜能得到发挥.让学生积极地参与到教学活动中来,形成师生互动、生生互动的氛围.如此,教师的角色就需要发生转
根据二连浩特机场2011～2015年常规气象资料分析,风速的增长与风向上的转变关系体现了二连机场系统性天气过程对冷暖气流的作用.
本文以建筑工程绿色施工为理念，就建筑施工和管理要点进行了详细的分析与研究，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境的负面影响，从而实现四节一环保（节能、节地