论文部分内容阅读
我军院校世界历史的编写,应从三个方面着手。在指导思想方面,要注重目的性、适应性、导向性和自学性;在内容体系方面,则有把握时代脉搏、中外历史相联和历史唯物主义三条标准;在文字表述方面,尽量做到准确、生动和优美。
关于军校世界历史教材编写的几点建议
【摘 要】
：
我军院校世界历史的编写,应从三个方面着手。在指导思想方面,要注重目的性、适应性、导向性和自学性;在内容体系方面,则有把握时代脉搏、中外历史相联和历史唯物主义三条标准
【机 构】
：
陆军军官学院思政系
【出 处】
：
高教论坛
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
新建地方院校的区域影响力拓展需要立足于区域经济文化背景,依据区域分工理论与比较优势理论,提高地方高校专业设置与区域经济发展的适切度;借助区域创新理论,区域竞争力理论
新办地方性高校要在现在和将来的激烈竞争中谋得一席之地．办出特色是一个必要前提．而办出特色的基本途径是建设一批适应社会发展、适应地方建设需要的特色专业。新办地方性高校
大学新生的入学教育是大学教育的重要组成部分。抓好新生的入学教育是大学良好学风建设的关键。本文主要从传递学校的关爱之情、重视专业思想教育、重视行为规范教育、重视心
本文分析了目前工科院校机械专业毕业设计中存在的诸如学生的技术基础知识掌握不够、选题与个人兴趣之间矛盾突出和毕业设计与就业或考研之间存在时间冲突等三个问题，分别从师
本文分析了高职院校学生计算机基础应用能力培养的现状，阐述了应用CDIO进行高职学生计算机基础应用能力培养的可行性及其主要实施方式课程项目化改造。
在听、说、读、写四项基本技能的教学中,听力愈来愈受到重视。听力理解的过程实质上就是听者的先存知识与新输入的信息相互作用、形成意义的过程。然而在目前的英语教学中,听
中国现代文学与当代生活的疏离已是无法回避的事实。唤醒教学过程中沉默的学习主体须重构学科基本知识构架与专业侧重点，使其重获参与当代文化建设与经济社会发展的能力，而研究
随着信息技术的发展与推广，计算机辅助教学在高校课堂中的应用日益广泛。相对于传统的教学媒介，多媒体教学资源具有生动形象、信息量大、形式活泼多样等优点。但目前许多高校在
广西高等教育目前仍属后发展、欠发达，不能完全满足老百姓和广西经济社会发展的需要。在未来十年里，应把“振兴”作为发展主题，振兴的路径是基于广西的实际，扬长补短，特色发展。
知识产权教育进入理工院系可以分为两种途径:设置成必修课或者设置成选修课。经过对两种途径的成本—收益比较,以目前的情况看,设置成必修课成本高昂和收益微薄,得不偿失,而