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根据电子信息类本科专业《数字图像处理》课程的特点,在教学中采用专题化教学模式。通过对教学内容、教学方法、实践教学和学习评价等方面做出相应的教学改革,极大地激发学生的学习兴趣,加强学生对理论知识的学习,培养学生的动手能力。
专题化教学模式在《数字图像处理》课程中的实践
【摘 要】
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根据电子信息类本科专业《数字图像处理》课程的特点,在教学中采用专题化教学模式。通过对教学内容、教学方法、实践教学和学习评价等方面做出相应的教学改革,极大地激发学生的学习兴趣,加强学生对理论知识的学习,培养学生的动手能力。
【机 构】
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湖南吉首大学物理科学与信息工程学院
【出 处】
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现代计算机(专业版)
【发表日期】
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2011年Z1期
【基金项目】
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吉首大学2009-2011年教学改革研究项目（教通[2010]17号）项目序号为32号
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