【摘 要】
：
【内容摘要】在高中语文课堂教学中，诗歌教学历来是重点也是难点，而诗歌的文本解读是引导学生把握詩歌的重要途径，是全面提升高中语文诗歌教学质量的关键。本论文立足于高中语文诗歌教学，对文本解读策略进行了探究和分析。 【关键词】高中语文 诗歌 文本解读 策略 诗歌是我国传统文化中瑰宝和精华，具有极高的文化价值。与其他的文学体裁形式相比，语言更加凝练、意境更加深远，是提升学生文学素养的重要途径。但学生在
论文部分内容阅读
【内容摘要】在高中语文课堂教学中，诗歌教学历来是重点也是难点，而诗歌的文本解读是引导学生把握詩歌的重要途径，是全面提升高中语文诗歌教学质量的关键。本论文立足于高中语文诗歌教学，对文本解读策略进行了探究和分析。
【关键词】高中语文
其他文献
【内容摘要】初中道德与法治是一门基础教学学科，在现代信息技术不断发展背景下，微视频逐渐走入教育视野中，基于微视频应用优势与特点，笔者就提出几点利用微视频搞活初中道德与法治教学的策略。 【关键词】微视频 初中 道德与法治 前言 虽然道德与法治内容与学生生活及学习之间具有更密切的关系，但是由于在道德与法治教学中教师往往只能够呈现理论知识，因而学生参与程度并不高，课堂氛围也相对沉闷。根据初中生具有
【内容摘要】古语有云：“无规矩不成方圆”，屈原也曾说过：“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”。生活在这个繁杂的世界我们需要也必须懂得遵守规则，服从管理，这是不争的事实，也是必不可少的生活法则。初中生我认为是学生生涯的一个过渡期，因为他们既脱离了小学玩乐的舒适，又未到高中紧张的忙碌，所以他们在学校的表现就直接会影响到他们以后的为人处事。由此看来，加强初中生的管理是十分重要的。 【关键词】加强管理 学生
【内容摘要】随着我国教育事业的不断进步，已经有很相关的研究人员在根据学科的不同进行相关教学方式的研究。尤其是在新课程改革的背景下，已经明确提出了现在的教师在教学的时候要注重教学的有效性，还有学生的全面发展。因此，就提出了针对初英语阅读教学的有效性的实验和研究。教师只要使用的方法正确，就可以更加有效的提升初中生的英语阅读能力，这也会直接影响到初中生的整体英语水平。但是经过调查研究发现，现在我国依然有
【内容摘要】伴随着素质教育的不断进步和发展，在初中教学阶段，教师不仅仅注重学生自身的知识基础掌握和理解的教学，更加注重学生创新思维，实践动手能力的培养和提升。素质教育要求在教学过程中教师充分的尊重学生的主体地位，让学生能够真正的参与到教师的课堂教学过程中去，驱动学生进行积极的自主学习。化学课程可以说是建立在实验上的一门学科，在学习化学的过程中，需要进行大量的实验，初中化学实验“过氧化氢制取氧气”就
【内容摘要】近年来，新课改的实行越来越深入，许多学校根据新课改的要求进行了相应的学科课堂改进，教师也对学科知识内容进行了相应的完善。其中，比较常见的就是史料教学，通过大量的史料的解读让学生对一些历史知识更加清晰。但史料的选取、合理的选用，科学的安排在课堂对整个教学影响较大。 【关键词】高中历史 新课改 史料教学 高中历史的教学相比于初中历史来说，不仅仅是让学生学到一定层次的史学知识，还能够通过
【内容摘要】中华5000年的历史长河中，经济发展一直是国家兴衰、朝代更替的重要原因。在我们国家广袤的土地上，各地经济发展一直是千差万别的，在不同的时代，由于时代特点和经济发展的特点，都会产生一个经济重心，而国家的经济重心所在的位置，往往又影响到国家的政治发展、国防建设等，因此，探讨有关经济重心的问题，是历史教学中具有重要意义的教学内容。我国经济重心在唐朝晚期至宋代有一个南移的过程，是历史上重要的经
【内容摘要】中国古語说：“将欲取之，必先予之。”太极拳理论讲究的是“欲进先退，欲前先后”。师生沟通中，教师“以问代答”的智慧有时能更好地达到教育教学的目的，所以我们要善于从中国优秀传统文化中汲取智慧，不断提升我们的教学艺术。 【关键词】以问代答 教学艺术 “以问代答”顾名思义就是不按常规对对方的提问给予解释，而是用提问来代替回答。“以问代答”是一种很富策略性的言语技巧，这种言语以含蓄的方式，在
【内容摘要】为了适应当前高素质要求的发展，学生们必须从小开始培养以核心素质为基础的品格与能力。语文学科教学是以培养学生文学素养及综合素质为主要目的的学科，特别是整体深阅读的培养。本文主要以初中学生为主要研究对象，分析初中阶段整体阅读的基本现状，阐述初中整体深阅读的重要意义，探讨核心素养下初中整体阅读实施的具体策略，为培养学生们的阅读习惯，提升文学素养及后续的语文学习打下夯实的基础。 【关键词】新
【内容摘要】时事一般是发生在近期的比较大的事件，包括国内、国际大事。实施时事政治的教育对于高中生来说具有重要意义，不仅可以提高他们对生活中所发生事件的敏觉性，还可以开阔他们的视野，提升他们学习政治的兴趣，因此，教好时事政治是一项功在当代，利于学生的大事，应引起政治教师的重视。 【关键词】高中政治教学时事政治应用研究 时事政治是高中政治教学的重要组成部分，也是教学的重点和难点，如何运用好时事素材
【内容摘要】本节课把全班学生的班级学号作为探究对象，根据学号因数的个数重组学生，在一静一动中让学生亲历质数与合数的形成过程，更加突显了“1”在自然数中独立存在的意义。 【关键词】分组→重组 动态高效课堂 自然数按能否被2整除，分为奇数和偶数两类，这时“1”是最小的奇数;自然数（0除外）根据因数的个数，分为质数、合数与1三类，这时“1”既不是质数，又不属于合数。在实际的教学过程中，我们发现在第二