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我国大力提倡素质教育，在高中政治教学中，注入素质教育内容，在某种程度上，冲击了传统教学。针对高中生而言，是知识积累、学习的重要时期，也是人格、品质形成的关键阶段。在高中政治教学中，科学渗透人文精神教育，注重以人为本，对学生具有重要影响。笔者根据自身多年的高中政治教学经验，主要分析高中政治教学与人文精神培养的相关问题