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提高小班化初中历史课堂小组合作学习的有效性初探
提高小班化初中历史课堂小组合作学习的有效性初探
来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rosy888888
【摘 要】
:
小组合作学习是小班化课堂中经常使用的教学手段。在小班化课堂教学中运用小组合作学习方式,要注意适时、适量、适度,才能提高小组合作学习的有效性,从而实现有效的课堂教学
【作 者】
:
关文洁
【机 构】
:
广东省广州市第二十四中学
【出 处】
:
新课程学习(中)
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
小组合作
适时
适量
适度
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小组合作学习是小班化课堂中经常使用的教学手段。在小班化课堂教学中运用小组合作学习方式,要注意适时、适量、适度,才能提高小组合作学习的有效性,从而实现有效的课堂教学。
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