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探究性学习和实验研究对于学生创造性思维、动手能力的发展有着决定性的影响。对'探究型化学实验'微课进行一些探索和尝试,以'原电池'教学为例,对'探究型微课'的设计和策略进行研究。
“探究型化学实验微课”的设计
【摘 要】
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探究性学习和实验研究对于学生创造性思维、动手能力的发展有着决定性的影响。对'探究型化学实验'微课进行一些探索和尝试,以'原电池'教学为例,对'探究
【机 构】
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昆明市滇池中学
【出 处】
：
云南化工
【发表日期】
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2018年S1期
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