【摘 要】
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“单位行动”是社会行动体系的基本单位,包含行动者、目的、情境、规范等内容.20世纪80年代至今,我国高校教师学术不端行为频频发生,给教师、高校和学术界的声誉造成了严重的
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院,江苏南京,210024
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“单位行动”是社会行动体系的基本单位,包含行动者、目的、情境、规范等内容.20世纪80年代至今,我国高校教师学术不端行为频频发生,给教师、高校和学术界的声誉造成了严重的影响.学术不端行为的出现有三方面的原因:自我认知失调,科研素养低,道德水平低,功利化追求;不合理的考核评价机制,高校内部的小圈子利益,高校内部监督机制的缺失和力度的不足;功利化的社会氛围,尚未根除的传统社会陋习,杂志社与中介机构对利益的追求.为此,教师个人要提高科研素养,提高判断力和道德素质,提高自控能力;高校要制定合理的考核制度,走出小圈子利益,加强道德建设,完善监督惩罚制度;全社会要净化社会风气,健全监督体系.
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