【摘 要】
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【正】 农村教育发展正面临来自经济和社会方面与日俱增的压力,教育运行机制也远复杂于相对发达的城市基础教育。开展实证性调查研究,准确辨识教育运行机理,是制定基础教育发
【机 构】
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安徽师范大学教育系、当涂县教育委员会联合调查组,安徽师范大学教育系、当涂县教育委员会联合调查组
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【正】 农村教育发展正面临来自经济和社会方面与日俱增的压力,教育运行机制也远复杂于相对发达的城市基础教育。开展实证性调查研究,准确辨识教育运行机理,是制定基础教育发展规划和进一步推进改革的前提。本报告主要反映当涂县经济和教育的改革与发展现状,综合全县经济和社会发展趋势,重点考察学龄人口、师资、教育投资以及教育体制的未来变化情况,从系统测算和
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